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1、數(shù)組可定義為全局變量,函數(shù)直接調用。數(shù)組可定義為局部變量,再通過參數(shù)傳遞到函數(shù)中調用(實參傳數(shù)組名,表示數(shù)組首地址,也可通過指針或數(shù)組名+數(shù)字來傳遞數(shù)組局部地址)。
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2、首先這樣的作法是沒有意義的,因為當函數(shù)返回之后,函數(shù)原始空間中的數(shù)組和變量是臨時的,都會被自動清除和釋放。如果需要通過函數(shù)將改變的結果傳回,可以使用指針。
3、方法很多。主要是要將不同類型傳遞給fun2處理。最簡單float類型最大,fun2的參數(shù)類型就定義為float,然后運算結果返回float類型。在main函數(shù)用a3,b3,c3接收的時候強轉型。另一種方法,把變量都轉換成一種類型傳遞。
4、回答個問題不要搞的越來越復雜,下面給個簡單的例子,從子函數(shù)中將數(shù)組傳出。圖一是利用全局變量傳遞,圖二是利用靜態(tài)數(shù)組來傳遞。
5、1)你的兩個子函數(shù)都是由返回值的函數(shù) 2)你選擇的特殊值和函數(shù)正常的返回的取值不會沖突,不會引起二義性。
6、C語言中,函數(shù)調用的一般形式為:函數(shù)名(實際參數(shù)表)對無參函數(shù)調用時則無實際參數(shù)表。實際參數(shù)表中的參數(shù)可以是常數(shù)、變量或其它構造類型數(shù)據(jù)及表達式。各實參之間用逗號分隔。
數(shù)組作為參數(shù)是按地址傳遞的 數(shù)組名就是數(shù)組的首地址。因此在數(shù)組名作函數(shù)參數(shù)時所進行的傳送只是地址的傳送, 也就是說把實參數(shù)組的首地址賦予形參數(shù)組名。形參數(shù)組名取得該首地址之后,也就等于有了實在的數(shù)組。
通過全局變量來傳遞數(shù)組。聲明全局變量用于存儲子函數(shù)中的數(shù)組,此時可以在全局變量作用域中讀取調用子函數(shù)的數(shù)組。
c語言中數(shù)組名作為實參傳給被調用的函數(shù)時,形參獲得的是數(shù)組的起始地址。還是用例子說話吧。
在C語言中,無法直接返回一個數(shù)組,但是可以通過返回對應類型指針的方式,返回數(shù)組。在大多數(shù)情況下,一維數(shù)組和一維指針是可以通用的。比如,定義一個函數(shù),申請一定長度的整型動態(tài)數(shù)組,其長度用參數(shù)傳入,并將結果返回。
E 數(shù)組作為參數(shù)不需要標示大小 A 數(shù)組參數(shù)在函數(shù)中要被隱式轉換為一個常量指針在使用 F 定義數(shù)組值為int a[i]這里的i應該是一個編譯時期決定大小常量表達式。
修改時,實參數(shù)組也同時被修改了。形參數(shù)組的元素個數(shù)可以省略。
C標準里面返回值是不能直接返回一個數(shù)組的,只能返回數(shù)組的首地址。輸出學生成績和每科成績那個函數(shù),你可以定義一個全局變量數(shù)組,還有求平均值最好用float 或者double,用int會造成精度流失。
方法不止一種,我這里用指針的指針實現(xiàn)二維數(shù)組。二維數(shù)組除了行列,本身地址也是連續(xù)的,從第一行第一列的元素地址++,可以取出所有元素。所以我這里先申請了完整的連續(xù)地址。
將二維數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)傳遞:在函數(shù)定義時,將二維數(shù)作為參數(shù)傳遞給函數(shù),函數(shù)內(nèi)部可以直接對數(shù)組進行操作。
行數(shù) = sizeof(array)/sizeof(array[0]);列數(shù) = sizeof(array[0])/sizeof(array[0][0]);你也可以在函數(shù)形參里加入行列值,然后主函數(shù)調用子函數(shù)的時候,把行列數(shù)做為參數(shù)傳過去。
p1[3][4],int p2[4][3]){ int i,j;for (i=0;i3;i++){ for (j=0;j4;j++) { printf(%d ,p1[i][j]);p2[j][i]=p1[i][j];};printf(\n);};} 調用: fun(a,b); 即可。